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思念孙哲传授:人生若干事 一腔动画情

公布工夫:2018-05-30 | 阅读人次:0

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成都大学中国-东盟艺术学院影视取动画学院传授、中国动画界资深动画导演、第七届天下“德艺双馨电视艺术工作者”获得者、成大师生的密切同伴孙哲传授于2018年5月29日上午7点35分果病死,享年62岁。


孙哲传授毕生致力于动画艺术奇迹,倾慕动画教诲,执教鞭于堂上、春风化雨;艺术奇迹情牵传统,观照天下,德艺双“止”。成都大学师生对孙哲先生的作古示意沉痛悲悼,愿一起走好!特以此文,想念我们亲爱的孙先生!

 

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孙哲传授出生于1956年,辽宁沈阳人,卒业于鲁迅美术学院中国画专业。1988年—1995年受聘香港翡翠动画建造公司任总设计师。正在那时期,他到场建造了大量世界各地的动画电视系列片,包孕80 90后耳熟能详的美国迪斯尼电视系列片《大力士》《甘美熊》《狮子王》《阿拉丁》《玩具总动员》,华纳影戏公司动画电影《蝙蝠侠》等。

 

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1995年,孙哲传授取中央电视台协作出品大型系列动画片《小糊涂神》,他担负总谋划、总导演、总设想。《小糊涂神》播出后,赢得了天下观众的好评,成为一代人的童年影象。作品也荣获了国度广电总局发表的当局奖-“金童奖”、 “金鹰奖”等重量级奖项。


孙哲传授深耕动画范畴四十余年中,曾导演建造包孕《蓝皮鼠大脸猫》《西游记》《文成公主》《十二生肖鼠》在内的国内外动画片共计600余部,所获国内外专业范畴的主要奖项更是屈指可数。

 

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缘牵成大 平生情


2004年,孙哲传授人材引进进入成大,黉舍正在影视动画专业的基础上于次年建立动画系。彼时成大美术学院处于刚起步阶段,各方面前提对照微弱,孙哲传授应用正在业界积累的优越口碑和人脉干系,将社会资本动画创作项目引入到高校人才培养上来,竖立动画真训基地,做到实际理论相结合的讲授。同时,只管发明时机,让青年教师去其他高校学习大概动画单元进修。

 

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孙哲传授借十分重视学院的学术生长取交换,应用本身的国际平台约请国内外多名资深动画艺术家去校讲座,精心组织师生参展参赛,率领中青年西席和广大学生积极参与种种竞赛,结果明显,使学院学术氛围浓重。


2008年动画专业获评省级特征专业,动画实验教学获“四川省高等学校实验教学树模中央”,2010年动画专业获评国家级特征专业。“成都市数字动画原创中央”、“成都市动漫人才培养基地”、四川省人文社科重点研讨基地“动漫研究中心”、2011四川省动漫协同立异中央等动漫教学研究机构也接踵落户成都大学。成大动画专业的飞速生长,离不开成大人的支撑、学院的辛劳耕作,也离不开孙哲传授正在动画界的小我私家影响力和对教育事业谨小慎微的奉献。

 

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德艺双“止”  给力育人


从教十余年来,孙哲传授正在导演和西席那两个脚色直达换自若。他承袭“康乐做动画”的理念,期望每个学生皆把本身看成艺术大师。西席要因材施教,资助学生拉近取动画的间隔,使他们把握周全的手艺,创意上火花四溅。“要让学生像‘小草’一样有着坚强的生命力,由于中国动画必需后继有人。”

 

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“干事先做人。”孙哲传授正在动画业界有很大的影响力,兼任着浩瀚动画协会的会长或理事,他取青年人交换从不搭架子,他特别喜欢取年轻人交换。他曾说,“跟学生交流设法主意是一个很巧妙、很风趣的历程,年轻人对事物有着新颖间接的感觉,动画如许的专业,便需求奇特的设法主意和创意,如许的交换能够到达一个身份的置换,并且更轻易碰撞出火花。”


2011年9月,孙哲传授荣获第七届天下“德艺双馨电视艺术工作者”荣誉称号,他也是中国动画界和四川省高校教师中中选的第一人。


做中国的动画


2015年 5月,孙哲传授领衔建造第42届世博会中国馆主题影片《团圆》,整部动画片手绘建造,悉数接纳中国工笔重彩画为元素,报告春节一家团圆的故事,展现了中国文化的精华。


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    “中国文化博大精深,有很多可开采应用的宝贝。我只做中国的动画,我的动画里永久会有中国文化的影子,我想用这类耳濡目染的体式格局流传中国文化。”承袭如许的理念,孙哲传授的每一件作品,皆经由过程出色故事,将西方文化取中华民族文化、民俗文化有机融会,他以为如许不只可以或许增进民间民俗文化的继续和发扬,又能带去社会效益,表达出作品“越民族性,越世界性”的理念,实现艺术创作和贸易市场需求的完善联合。

 

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关于时下的动画的市场环境,孙哲传授也不乏思索:“海内有很多优异的人材,他们头脑很活泼,能够做出相符某些年龄阶段观众的作品。我们不应‘唱衰’,而要康乐天去创作,只要这样才能给观众带去康乐。同时,动画创作要遵照影视流传规律,对峙积极向上的价值观,要流传真善美,通报正能量,那是关乎一代中国人健康成长的重大问题。”

 

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执笔不辍 以诚待人


影视动画学院钟骥先生:“我取孙哲先生同事长达十年,我们只要一聊起动画,他便满脸童真的模样,一聊起动画便载歌载舞像个大孩子一样,是一个异常浑厚心爱的人。孙先生是一个典范的工作狂,把对动画的酷爱倾泻到没日没夜的事情中,因而他专门正在工作室摆上床,安上热水器,把‘家’皆搬到了工作室。正在病重时期,他正在病床上借正在指点学生,他身上那种自暴自弃,斗争不止的肉体,对动画奇迹的理想主义的情怀是我们子弟进修的模范。” 


2016级动画专业研究生李昊楠:“孙老抱病时期借执笔不辍,体贴学生。孙老抱病早期,他借正在病床上画画,为备展设想卡通吉祥物。住院时期,由于畏惧影响我们进修,他通知我们他统统都好,让我们用心进修,不消忧郁,不消去探望。我找先生看一个项目的谋划案,孙老正在病床上还忍着痛给我一行行细致天指导。便正在孙老作古前一周,孙老的身材状态曾经异常欠好,他正在语言显着皆很费劲的状况下借正在体贴学长学姐们论文答辩的状况,讯问我上课的状况。孙老除教会我专业的动画常识中,就是正在看待本身热中的奇迹时,要有专业肉体,要有匠人肉体。”

 

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2015级动画专业研究生刘昌林:“那学期开学的时刻,孙老挂着引流袋给研究生同砚上课,完成了一切课程,他历来皆不通知我们本身有多舒服,本身忍痛,笑对统统。他对学生就像本身的孩子一样,体贴我们的进修和生涯,因而正在主要的人生节点上,我们总要跟孙老聊一聊。孙老身上固执的专业肉体主动的生涯立场,关于任何难题皆以坚决的意志力克服是最让我们感佩的,孙老身上有太多值得我们进修的器械,他是影响我人生最深入的先生。”


2015级动画专业研究生易芹果:“孙先生是我的毕业设计指导老师,我借记得他帮我看电影,亲身帮我剪辑,剪到子夜3点,我困得睡着了,他出唤醒我,本身继承帮我剪。同砚发明后还骂了我,但是孙先生疼爱学生,也不生机。我考研究生也是正在孙先生的勉励下才考的,一向考了两年。当我考上后,他愉快的推着我蹦起来了,几乎比我本身借高兴,借为我预备复试要用的东西……他看待学生就是如许的无所不至,关怀备至。他酷爱动画,酷爱成大、酷爱学生,由于孙先生,我也将成为一名动画先生,传承好他的肉体取头脑。孙先生实的太辛劳,他能够好好歇息下了。”


对学生、对团队、对讲授、对动画,孙哲传授有本身的对峙、审阅取思索,一个专业范畴的“执牛耳者”像他的作品一样,始终保持着真诚、单纯的童心和高尚的师德,他留给我们最深的一句话—— “固然乏,如许人生也是挺好的!”那就是一个成大人,关于专业的固执,关于奇迹的酷爱和对人生的立场。


愿孙先生一起走好!

 

 

 

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